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                  學校要聞

                  我校召開第一次本科教育工作大會

                  文章來源:宣傳部 作者:圖/宣傳部 文/宣傳部 教務處 發布時間:2019年01月07日 字號:

                  1月4日下午,南寧師范大學第一次本科教育工作大會在明秀校區會堂隆重召開。校領導李豐生、李傳起、伍先華、侯代忠、李蘭榮、趙偉、彭寧、李敏智、梁家斌、常軍勝,自治區教育廳高教處處長李美清,職能部門主要負責人、各學院中層領導干部、教學指導委員會委員、教學督導員、副高及以上職稱教師、青年教師代表、學生代表、教務處、實驗教學與設備管理中心全體人員參加了會議。

                  李傳起校長作了題為《堅持以本為本 推進四個回歸 打造區域特色鮮明的一流本科教育》的工作報告。報告回顧了習近平總書記在全國教育大會的講話及新時代全國高等學校本科教育工作會議精神,分析了新時代本科教育的新形勢和新使命,指出堅持立德樹人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人是學校的根本任務,本科教育是大學的根和本,必須堅持“以本為本”,推進“四個回歸”。報告從辦學目標定位、教育發展成效、專業建設、課程建設、學生創新能力、教師教學能力、創新創業教育、實踐育人環境、高水平教學成果及教育決策服務能力等十個方面全面總結了2016年以來我校本科教育取得的主要成績和主要經驗。從學校、二級學院院長、教師、學生、運行機制等五個層面,深入分析了當前學校本科教育存在的主要問題與不足,提出“打造一流本科教育”應著重從七個方面下力氣:一要樹立立德樹人、以本為本、學生中心的辦學理念;二要建設保障學生充分發展和教師教學能力提升的制度體系;三要構建與經濟社會發展互動,與招生、培養、就業聯動的本科專業動態調整機制;四要推進校、政、行、企、所深度合作,打造一流培養體系;五是要著力打造服務學生“全面發展、個性發展和卓越發展”的課程體系;六要打造一批高質量“金課”,淘汰一批水平低下的“水課”;七是要推進本科教育國際化,開拓合作項目,提升合作層次,擴大合作規模。

                  隨后,外國語學院、化學與材料科學學院、物流管理與工程學院圍繞人才培養模式創新,分別作了題為《回歸本分,聚焦教學》《基于產出導向的師范生實踐創新能力培養》《校企合作謀發展,協同育人譜新篇》的經驗分享。馬克思主義學院譚皓、初等教育學院李丹、環境與生命科學學院宇鵬則圍繞潛心教書育人主題,分別作了題為《讓思政課成為學生喜愛的課》《不忘初心,以生為本,潛心課堂教學改革》《抓課程研發、抓科教融合、抓學科競賽,三管齊下培養“三創”人才》的交流發言。

                  接著,自治區教育廳高教處處長李美清宣讀了“自治區教育廳關于同意南寧師范大學成立廣西本科教育發展研究中心的批復”,并向我校授予“廣西本科教育發展研究中心”牌匾。

                  學校還表彰了2017年度教學先進集體和先進個人。伍先華副書記宣讀了獲得“教學改革與建設先進集體和個人”名單,侯代忠副書記宣讀獲得“教育教學質量先進集體和個人”名單,李蘭榮副校長宣讀了獲得“教學指導先進集體和個人名單”,學校領導為獲獎單位和個人現場頒獎。

                  最后,李豐生書記作了題為《堅守育人初心 建設一流本科教育》的總結講話。李書記指出,本次大會是在全國教育大會和新時代全國高等學校本科教育工作會議順利召開,國家加緊推進建設現代化教育強國的重大戰略部署下、在學校舉辦本科教育40周年、更名大學成功以及“十三五”規劃攻堅之年等重要時間節點上召開的一次重要會議。圍繞“能為、該為建設一流本科教育做些什么”這一核心命題,李豐生書記提出三個工作要求:一是堅持正確方向,把立德樹人貫穿到人才培養全過程,始終把本科教學工作擺在最基礎、最根本、最突出的位置,把“德育為先”“教學優先”落到實處。二是勇擔區域使命,聚焦人才培養質量夯實一流本科教育基礎,要始終突出培育區域特色這一條主線,依托南寧打好首府牌、東盟牌,依托北部灣打好資源牌、生態牌,依托廣西打好產業牌、民族牌。要把“二四六”新理念融入到特色發展中,堅持不懈推進一流本科教育各項建設,研制一流的本科人才培養方案,構建一流的課程體系,實施一流的培養模式,打造一流的教學能力,開展一流的質量監控,建設一流的管理水平,建設一流的教學設施,營造一流的教學文化。三是壓實工作責任,協同全力抓好各項任務落實。本科教育工作作為一項系統工程,既需要學校做好頂層設計、統籌安排,也需要各教學單位、職能部門的精心組織、具體落實,更離不開廣大師生的積極參與、主動作為。李書記強調,面對新時代高等教育的更高目標、更硬任務、更迫切需求,只有改革才能提高質量和水平,只有改革才能擔當任務、回應需求。我們要凝聚新力量、乘載新機遇、轉變新觀念、落實新舉措,共同寫好南寧師范大學新時代的教學開篇之筆。

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

                   

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